2018年4月1日 星期日

2014年相關學習內容



2014年相關學習內容

代謝類別
細胞膜構造
如何使用顯微鏡作低倍觀察?
如何使用顯微鏡作高倍觀察?
無性生殖類別及一般機制。
光學顯微鏡與電子顯微鏡影像的比較。
光合作用實驗。
植物的氣體交換。
遺傳。
ABO血型。
變異成因。
呼吸作用過程。
生物分類。
轉錄作用。
轉譯作用。
二叉式檢索表的使用。
DNA指紋法的應用及運作原理。
蒸騰作用。
齒式。
物理性與化學式消化作用。
人類的氣體交換機制。
月經周期。
腦的發育及類別。
免疫類別。
氮循環。
生長素的對植物生長的影響。

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生物科的理科思維是如何的?

  生物科的理科思維是如何的 ? 要學好生物科,擁有良好的理科思維是必需的。 即使沒有 ( 或不偏向 ) ,還是可以努力培養擁有理科思維能力的。於理解及作答生物科的問題時,適時轉用理科思維便可以。 不過,其實這有點難度的,大部分人祇慣性使用自己原來的思維方式, 必須要刻意...