活化過程

活化過程

「活化」(activation)這個詞語不時出現於不同的課題內，但又沒有深入說明如何活化，以致記誦時許多時會有意或無意略去了這詞語，考試時便更不會用作作答的用詞，因此可能會失去了部分分數。

        但「活化」這過程，對生物運作其實非常重要，幾乎體內所有化學反應都需要先進行活化，才能開始!

同學是否記得，以下內容曾出現活化這詞語?

1.      抗體與病原體上的抗原結合後，會活化血液內某些蛋白質，促使病原體被溶解。(即是說沒有血液內的蛋白質的話，抗體與抗原結合後也不能使病原體溶解。)

2.      淋巴細胞與抗原結合後，便會被活化，然後分化成不同的細胞。(即是說，淋巴細胞正常來說不會分化。)

3.      添加水後，乾酵母菌才會被活化，開始進行呼吸作用。(即是沒有水分，乾酵母菌沒有任何呼吸作用。)

4.      於糖酵解過程中，葡萄糖被活化後，會被分解成磷酸丙糖。(記得是如何被活化嗎?)

5.      其他……

雖然出現的次數不多，但學習生物科時，同學有否以下的問題:

1.      胃腺會分泌蛋白酶，可催化分解蛋白質，但胃腺細胞本身也是由蛋白質組成的，為何又不會被消化?

2.      為何光照射於水時，不會產生氧氣及氫; 但在葉綠體內，水則會把水分解成氧氣及氫?

3.      血液中已存在凝固血液所需的所有物質，但為何不會於血液內凝固?

4.      其他…..再想下去，同學可能會發現更多的問題!

以上的問題，簡單而言，同學都可以這樣理解:

細胞分泌物質後，許多時都是處於未活化的階段(例如未活化的酶，稱為酶原)，當有其他條件存在時，便會活化相應的物質，從而產生生物化學反應。這樣做有甚麼好處? 同學可想一想!

但「活化」這過程，研究時其實有些難度，許多化學反應其實還不清楚真正的活化機制。而且，也實際太普遍存在了，總不能於提及所有化學反應時都加上「活化」這字眼吧，因此才會令同學誤會「活化」是不常發生的事。

同學祇需要體會到，體內許多代謝反應，為何於細胞外許多時不易發生的原因便可以了。